Kodeks etyczny
Kodeks etyczny dla relacji szkoleniowych i trenerskich
opracowany przez:
Agnieszka Jaworska
na potrzeby współpracy pomiędzy:
Wsparcie lidera Agnieszka Jaworska,
a klientem prywatnym i/lub biznesowym, zwanym uczestnikiem
Cel:
Niniejszy Kodeks Etyczny ma na celu ustanowienie wytycznych i wartości, które będą stanowiły podstawę etycznego postępowania w ramach relacji szkoleniowych pomiędzy trenerem, a uczestnikiem.
1. Poszanowanie:
Zobowiązuję się do szacunkowego traktowania uczestników, uwzględniając ich indywidualność, doświadczenia i cele zawodowe.
2. Otwarta komunikacja:
Zobowiązuję się do zachęcania do otwartej i szczerej komunikacji, tworząc bezpieczne środowisko, w którym uczestnik może dzielić się swoimi wyzwaniami, celami i obawami.
3. Klarowność celów:
Cele kursu są jawne i klarowne dla uczestników.
4. Tajemnica profesjonalna:
Zobowiązuję się do zachowania pełnej poufności w odniesieniu do informacji przekazywanych przez uczestników, z wyjątkiem sytuacji, w których jest wymagane prawem lub w sytuacjach zgodnych z zrozumiałą zgodą uczestnika.
5. Równość szans:
Zobowiązuję się do równego traktowania uczestników, niezależnie od płci, pochodzenia etnicznego, orientacji seksualnej, wieku czy innych czynników.
6. Samorozwój trenera:
Kontynuuję swój rozwój zawodowy, aby stale podnosić jakość kursów i szkoleń, ucząc się nowych umiejętności i śledząc zmiany w dziedzinie zawodowej.
7. Ocenianie postępów:
Możliwe jest okresowe przeprowadzenie oceny postępów w realizacji celów, dostosowując naszą strategię kursów, treningów i szkoleń do zmieniających się potrzeb uczestników na ich wyraźną prośbę.
8. Zakończenie relacji:
W przypadku zakończenia relacji trener-uczestnik, zobowiązuję się do udzielenia konstruktywnej informacji zwrotnej i wsparcia w zakończeniu współpracy.
9. Zgoda na zmiany:
Wszelkie zmiany w umowie dotyczącej kursu będą przedmiotem uzgodnień i zatwierdzenia przez obie strony.
10. Działania niezgodne z kodeksem:
W przypadku naruszenia któregokolwiek z postanowień tego Kodeksu, strony zobowiązują się do podjęcia działań naprawczych i rozwiązania sytuacji we wspólny sposób.
11. Początek zobowiązania:
Niniejszy kodeks etyczny wchodzi w życie z chwilą rozpoczęcia współpracy.
Stanowi on fundament uczciwej, partnerskiej i profesjonalnej relacji szkoleniowej.